化学教育
化學教育
화학교육
2014年
8期
37-39
,共3页
实验教学%研究性课程设计%能力培养%食用油%生物柴油
實驗教學%研究性課程設計%能力培養%食用油%生物柴油
실험교학%연구성과정설계%능력배양%식용유%생물시유
阐述了应用化学专业课程建设中实验教学采用研究性教学的必要性.以“碱催化食用油转化生物柴油”的实验为例,强调了怎样在实验教学中具体地实施研究性教学.学生在研究性学习中得到了多种能力的锻炼以及创新意识的培养.
闡述瞭應用化學專業課程建設中實驗教學採用研究性教學的必要性.以“堿催化食用油轉化生物柴油”的實驗為例,彊調瞭怎樣在實驗教學中具體地實施研究性教學.學生在研究性學習中得到瞭多種能力的鍛煉以及創新意識的培養.
천술료응용화학전업과정건설중실험교학채용연구성교학적필요성.이“감최화식용유전화생물시유”적실험위례,강조료즘양재실험교학중구체지실시연구성교학.학생재연구성학습중득도료다충능력적단련이급창신의식적배양.