延安大学学报（医学科学版）
延安大學學報（醫學科學版）
연안대학학보（의학과학판）
JOURNAL OF YANAN UNIVERSITY(MEDICAL SCIENCE EDITION)
2014年
1期
77-78
,共2页
护理%护生%人文课程%教学%问题%对策
護理%護生%人文課程%教學%問題%對策
호리%호생%인문과정%교학%문제%대책
目的 探讨护理专业人文课程教学过程中存在的问题及对策.方法 对我校护理专业本科在校生148人进行了关于人文课程教学存在的问题进行问卷调查.结果 通过对课程设置、课堂讲授等五个方面问题进行了满意度调查,除过对课程设置较为满意外(占84.5),护生对课堂讲授、教学方式、教学效果、教师水平满意度均不高.结论 加强护理专业人才的人文教育非常重要,转变教学观念,提升人文课程教学效果,理论联系实践,提高护生的人文素质.
目的 探討護理專業人文課程教學過程中存在的問題及對策.方法 對我校護理專業本科在校生148人進行瞭關于人文課程教學存在的問題進行問捲調查.結果 通過對課程設置、課堂講授等五箇方麵問題進行瞭滿意度調查,除過對課程設置較為滿意外(佔84.5),護生對課堂講授、教學方式、教學效果、教師水平滿意度均不高.結論 加彊護理專業人纔的人文教育非常重要,轉變教學觀唸,提升人文課程教學效果,理論聯繫實踐,提高護生的人文素質.
목적 탐토호리전업인문과정교학과정중존재적문제급대책.방법 대아교호리전업본과재교생148인진행료관우인문과정교학존재적문제진행문권조사.결과 통과대과정설치、과당강수등오개방면문제진행료만의도조사,제과대과정설치교위만의외(점84.5),호생대과당강수、교학방식、교학효과、교사수평만의도균불고.결론 가강호리전업인재적인문교육비상중요,전변교학관념,제승인문과정교학효과,이론련계실천,제고호생적인문소질.
