重庆电力高等专科学校学报
重慶電力高等專科學校學報
중경전력고등전과학교학보
JOURNAL OF CHONGQING COLLEGE OF ELECTRIC POWER
2010年
1期
50-53,74
,共5页
高职高专%学习倦怠%调查%对策
高職高專%學習倦怠%調查%對策
고직고전%학습권태%조사%대책
高职高专院校学生学习倦怠主要表现在情绪低落、行为不当和低成就感三个方面,环境原因、自身原因、专业原因、学业压力和情绪压力五个方面是引起学生学习倦怠的主要原因,并且已经成为阻碍学生提升知识、能力和素质的重要因素.引导学生改善情绪管理,加强课堂管理,因材施教和做好职业发展规划教育是帮助学生走出学习倦怠困境的有效途径.
高職高專院校學生學習倦怠主要錶現在情緒低落、行為不噹和低成就感三箇方麵,環境原因、自身原因、專業原因、學業壓力和情緒壓力五箇方麵是引起學生學習倦怠的主要原因,併且已經成為阻礙學生提升知識、能力和素質的重要因素.引導學生改善情緒管理,加彊課堂管理,因材施教和做好職業髮展規劃教育是幫助學生走齣學習倦怠睏境的有效途徑.
고직고전원교학생학습권태주요표현재정서저락、행위불당화저성취감삼개방면,배경원인、자신원인、전업원인、학업압력화정서압력오개방면시인기학생학습권태적주요원인,병차이경성위조애학생제승지식、능력화소질적중요인소.인도학생개선정서관리,가강과당관리,인재시교화주호직업발전규화교육시방조학생주출학습권태곤경적유효도경.
