湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2010年
1期
184-187
,共4页
语义原则%事实性动词%心理过程动词
語義原則%事實性動詞%心理過程動詞
어의원칙%사실성동사%심리과정동사
如何掌握不定式与动名词作补语时的用法始终是英语初学者多年来的难题,文章在回顾了英语语法界对不定式和动名词用法研究的历史后,提出了"心理过程动词"的概念,并以此对英语动词进行了分析,指出:凡表示心理过程的动词都必须带动名词作为补语.这一原则对初学者了解和掌握英语动词的语义特征与使用规则之间的关系有一定指导意义.
如何掌握不定式與動名詞作補語時的用法始終是英語初學者多年來的難題,文章在迴顧瞭英語語法界對不定式和動名詞用法研究的歷史後,提齣瞭"心理過程動詞"的概唸,併以此對英語動詞進行瞭分析,指齣:凡錶示心理過程的動詞都必鬚帶動名詞作為補語.這一原則對初學者瞭解和掌握英語動詞的語義特徵與使用規則之間的關繫有一定指導意義.
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