兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
5期
99-100,122
,共3页
“公共管理”%案例教学%本土化%案例库
“公共管理”%案例教學%本土化%案例庫
“공공관리”%안례교학%본토화%안례고
近十多年来,我国公共管理教育在学科研究、教学模式等方面得到了跨越性发展,其中案例教学作为新的教育模式,在国内高校公共管理专业课程中得到广泛运用,但由于我国案例教学起步较晚,在案例选取与剖析中出现了颇多阻碍因素,导致教学效果并不理想.本文结合自己的教学实践分析了目前我国“公共管理”案例教学中所存在的主要问题,并提出了相应的对策.
近十多年來,我國公共管理教育在學科研究、教學模式等方麵得到瞭跨越性髮展,其中案例教學作為新的教育模式,在國內高校公共管理專業課程中得到廣汎運用,但由于我國案例教學起步較晚,在案例選取與剖析中齣現瞭頗多阻礙因素,導緻教學效果併不理想.本文結閤自己的教學實踐分析瞭目前我國“公共管理”案例教學中所存在的主要問題,併提齣瞭相應的對策.
근십다년래,아국공공관리교육재학과연구、교학모식등방면득도료과월성발전,기중안례교학작위신적교육모식,재국내고교공공관리전업과정중득도엄범운용,단유우아국안례교학기보교만,재안례선취여부석중출현료파다조애인소,도치교학효과병불이상.본문결합자기적교학실천분석료목전아국“공공관리”안례교학중소존재적주요문제,병제출료상응적대책.
