吉林画报（教育百家 A）
吉林畫報（教育百傢 A）
길림화보（교육백가 A）
jilin huabao (xueshuban)
2014年
3期
150-150
,共1页
初中语文%综合阅读教学%兴趣
初中語文%綜閤閱讀教學%興趣
초중어문%종합열독교학%흥취
阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高，学生必须具有一定的阅读能力，才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义，进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。有些诗文还应要求学生诵读，以利于积累、体验、培养语感。要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书。首先要做到培养兴趣，养成学习语文的良好习惯；第二要做到保持兴趣，逐步形成正确的阅读学习动机；第三要做到常开展语文综合性阅读活动，激发学生主动进行综合阅读学习。
閱讀教學直接關繫到各科基礎知識的學習和提高，學生必鬚具有一定的閱讀能力，纔能逐漸領會、理解課文及其他閱讀材料的意義，進而去學習寫作技能及加深對其他課程的理解和掌握。有些詩文還應要求學生誦讀，以利于積纍、體驗、培養語感。要培養學生廣汎的閱讀興趣，擴大閱讀麵，增加閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書。首先要做到培養興趣，養成學習語文的良好習慣；第二要做到保持興趣，逐步形成正確的閱讀學習動機；第三要做到常開展語文綜閤性閱讀活動，激髮學生主動進行綜閤閱讀學習。
열독교학직접관계도각과기출지식적학습화제고，학생필수구유일정적열독능력，재능축점령회、리해과문급기타열독재료적의의，진이거학습사작기능급가심대기타과정적리해화장악。유사시문환응요구학생송독，이리우적루、체험、배양어감。요배양학생엄범적열독흥취，확대열독면，증가열독량，제창소주제、다독서、호독서、독호서、독정본적서。수선요주도배양흥취，양성학습어문적량호습관；제이요주도보지흥취，축보형성정학적열독학습동궤；제삼요주도상개전어문종합성열독활동，격발학생주동진행종합열독학습。
