CAJ | 학술논문

由于新课程改革的不断推进，高中地理的课堂教学发生了很大的变化，教师应当不断更新自己的教育理念，将课程理念、标准和目标进行逐步的落实。在课程改革的巨大浪潮中，应当更加注重高中地理课堂教学有效性的提高，研究并落实“三维目标”，对学生的学习过程给予更多的关注，提高学生的参与程度，加强教师在学生学习过程中的引导作用，加大开发与建设课程资源的力度，注重教学活动与生活实际的结合，落实素质教育。
유우신과정개혁적불단추진，고중지리적과당교학발생료흔대적변화，교사응당불단경신자기적교육이념，장과정이념、표준화목표진행축보적락실。재과정개혁적거대랑조중，응당경가주중고중지리과당교학유효성적제고，연구병락실“삼유목표”，대학생적학습과정급여경다적관주，제고학생적삼여정도，가강교사재학생학습과정중적인도작용，가대개발여건설과정자원적력도，주중교학활동여생활실제적결합，락실소질교육。