中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2012年
z1期
742
,共1页
一体化教学%教学模式%整合
一體化教學%教學模式%整閤
일체화교학%교학모식%정합
中等职业教育是要为生产服务第一线培养专业技能人才,其教学目的应充分体现“实用为主,够用为度”的原则.笔者以教学一线教师的多年实际教学经验出发,结合中职教育的发展方向,从多方面论述了中等职业教育理论与实践课程一体化的教学模式,力求利用新型教学模式,促使中职教育的发展更符合社会的需求,更有利于中等职业教育培养目标的实现.
中等職業教育是要為生產服務第一線培養專業技能人纔,其教學目的應充分體現“實用為主,夠用為度”的原則.筆者以教學一線教師的多年實際教學經驗齣髮,結閤中職教育的髮展方嚮,從多方麵論述瞭中等職業教育理論與實踐課程一體化的教學模式,力求利用新型教學模式,促使中職教育的髮展更符閤社會的需求,更有利于中等職業教育培養目標的實現.
중등직업교육시요위생산복무제일선배양전업기능인재,기교학목적응충분체현“실용위주,구용위도”적원칙.필자이교학일선교사적다년실제교학경험출발,결합중직교육적발전방향,종다방면논술료중등직업교육이론여실천과정일체화적교학모식,력구이용신형교학모식,촉사중직교육적발전경부합사회적수구,경유리우중등직업교육배양목표적실현.
