广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2013年
1期
65-66
,共2页
中职生%作文教学%个性
中職生%作文教學%箇性
중직생%작문교학%개성
中职作文教学正处于学生不愿写、教师无从教、师生两端无序、低效的困境.本文探讨通过丰富中职生的写作素材,积累个性语言,表现“真我”风采,让中职生的作文焕发个性光彩.
中職作文教學正處于學生不願寫、教師無從教、師生兩耑無序、低效的睏境.本文探討通過豐富中職生的寫作素材,積纍箇性語言,錶現“真我”風採,讓中職生的作文煥髮箇性光綵.
중직작문교학정처우학생불원사、교사무종교、사생량단무서、저효적곤경.본문탐토통과봉부중직생적사작소재,적루개성어언,표현“진아”풍채,양중직생적작문환발개성광채.
