课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
4期
133-134
,共2页
数学教学%德育渗透%德育教育
數學教學%德育滲透%德育教育
수학교학%덕육삼투%덕육교육
新世纪的教育更加注重学生的德育教育,这既是新世纪教育的基本出发点,也是未来教育的最终目标,因而新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。作为基础学科的数学也必须重视德育教育的渗透,在教学中,我们要本着适时、适度和符合学生需求的原则,通过挖掘教材中的德育因素来强化对学生的人格培养。
新世紀的教育更加註重學生的德育教育,這既是新世紀教育的基本齣髮點,也是未來教育的最終目標,因而新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。作為基礎學科的數學也必鬚重視德育教育的滲透,在教學中,我們要本著適時、適度和符閤學生需求的原則,通過挖掘教材中的德育因素來彊化對學生的人格培養。
신세기적교육경가주중학생적덕육교육,저기시신세기교육적기본출발점,야시미래교육적최종목표,인이신적과정표준파덕육교육방재십분중요적지위。작위기출학과적수학야필수중시덕육교육적삼투,재교학중,아문요본착괄시、괄도화부합학생수구적원칙,통과알굴교재중적덕육인소래강화대학생적인격배양。