科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
POPULAR SCIENCE
2014年
3期
155-155
,共1页
体育教学%心智型%体育教师
體育教學%心智型%體育教師
체육교학%심지형%체육교사
体育作为学校素质教育的学科之一,它承担着培养学生吃苦耐劳的意志品质,使学生具有健壮的体魄和教会学生科学锻炼身体的方法及培养学生终身锻炼身体的习惯的重要任务。为了达成这一教学目标,这就要求我们应当根据初中生的特点,采用恰当的教学方式和激励机制来开展教学,做一个心智型的体育教师。
體育作為學校素質教育的學科之一,它承擔著培養學生喫苦耐勞的意誌品質,使學生具有健壯的體魄和教會學生科學鍛煉身體的方法及培養學生終身鍛煉身體的習慣的重要任務。為瞭達成這一教學目標,這就要求我們應噹根據初中生的特點,採用恰噹的教學方式和激勵機製來開展教學,做一箇心智型的體育教師。
체육작위학교소질교육적학과지일,타승담착배양학생흘고내로적의지품질,사학생구유건장적체백화교회학생과학단련신체적방법급배양학생종신단련신체적습관적중요임무。위료체성저일교학목표,저취요구아문응당근거초중생적특점,채용흡당적교학방식화격려궤제래개전교학,주일개심지형적체육교사。