科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2014年
3期
49-49,112
,共2页
数学教学%关注学生
數學教學%關註學生
수학교학%관주학생
新课程实施以来，教育领域发生了翻天覆地的变化，比如教学方法的创新，教学硬件的升级，教学模式的改革等。很多教师在经历诸多外在的变化时很容易追波逐流，迷失自己。因此，教师在教学过程中应该采取多种手段，促进有效的教学。
新課程實施以來，教育領域髮生瞭翻天覆地的變化，比如教學方法的創新，教學硬件的升級，教學模式的改革等。很多教師在經歷諸多外在的變化時很容易追波逐流，迷失自己。因此，教師在教學過程中應該採取多種手段，促進有效的教學。
신과정실시이래，교육영역발생료번천복지적변화，비여교학방법적창신，교학경건적승급，교학모식적개혁등。흔다교사재경력제다외재적변화시흔용역추파축류，미실자기。인차，교사재교학과정중응해채취다충수단，촉진유효적교학。
