牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2012年
2期
110-112
,共3页
英语正迁移%二外法语教学%对比分析
英語正遷移%二外法語教學%對比分析
영어정천이%이외법어교학%대비분석
通过英语和法语的对比研究,分别从语言特点、形态、词汇、句法、语篇等几个方面比较两种语言的相似点.提出二外法语教师在实际教学中运用语言迁移理论,正确引导英语专业学生在学习第二外语法语时积极寻找两种语言的相似点,发掘语言之间的联系,促进两种语言的融合,归纳出英语在法语学习中的积极作用,确定法语学习的重点和难点,建立完善、系统、准确的双语对比体系和认知策略.有效地提高二外法语教学质量.
通過英語和法語的對比研究,分彆從語言特點、形態、詞彙、句法、語篇等幾箇方麵比較兩種語言的相似點.提齣二外法語教師在實際教學中運用語言遷移理論,正確引導英語專業學生在學習第二外語法語時積極尋找兩種語言的相似點,髮掘語言之間的聯繫,促進兩種語言的融閤,歸納齣英語在法語學習中的積極作用,確定法語學習的重點和難點,建立完善、繫統、準確的雙語對比體繫和認知策略.有效地提高二外法語教學質量.
통과영어화법어적대비연구,분별종어언특점、형태、사회、구법、어편등궤개방면비교량충어언적상사점.제출이외법어교사재실제교학중운용어언천이이론,정학인도영어전업학생재학습제이외어법어시적겁심조량충어언적상사점,발굴어언지간적련계,촉진량충어언적융합,귀납출영어재법어학습중적적겁작용,학정법어학습적중점화난점,건립완선、계통、준학적쌍어대비체계화인지책략.유효지제고이외법어교학질량.
