师道·教研
師道·教研
사도·교연
TEACHER DOCTRINES
2010年
3期
14-15
,共2页
统计学%教学方法%教学反馈
統計學%教學方法%教學反饋
통계학%교학방법%교학반궤
统计学强调实用原则,教师通过专题案例、生活实事等多种生动讲述带动课堂气氛,以教学互动有效地引导学生的思绪;教师借助教学反馈完善教学方法,和学生共同在反馈中总结提高,以讲授与反馈的良性循环激发学生探索的热情并持续其统计知识的延展.
統計學彊調實用原則,教師通過專題案例、生活實事等多種生動講述帶動課堂氣氛,以教學互動有效地引導學生的思緒;教師藉助教學反饋完善教學方法,和學生共同在反饋中總結提高,以講授與反饋的良性循環激髮學生探索的熱情併持續其統計知識的延展.
통계학강조실용원칙,교사통과전제안례、생활실사등다충생동강술대동과당기분,이교학호동유효지인도학생적사서;교사차조교학반궤완선교학방법,화학생공동재반궤중총결제고,이강수여반궤적량성순배격발학생탐색적열정병지속기통계지식적연전.
