职业
職業
직업
OCCUPATION
2012年
16期
149-150
,共2页
培训管理%学员特点%任职培训%教育水平%教育方式%教育理念%教育效果%管理方式
培訓管理%學員特點%任職培訓%教育水平%教育方式%教育理唸%教育效果%管理方式
배훈관리%학원특점%임직배훈%교육수평%교육방식%교육이념%교육효과%관리방식
管理教育方式是管理教育理念的具体反映,有什么样管理教育方式就有什么样的管理教育效果,管理目的决定着管理理念与管理方式。准确把握逐级晋升学员特点,积极探索中高职任职培训教育管理新理念,不仅有利于指导具体的管理教育实践.
管理教育方式是管理教育理唸的具體反映,有什麽樣管理教育方式就有什麽樣的管理教育效果,管理目的決定著管理理唸與管理方式。準確把握逐級晉升學員特點,積極探索中高職任職培訓教育管理新理唸,不僅有利于指導具體的管理教育實踐.
관리교육방식시관리교육이념적구체반영,유십요양관리교육방식취유십요양적관리교육효과,관리목적결정착관리이념여관리방식。준학파악축급진승학원특점,적겁탐색중고직임직배훈교육관리신이념,불부유리우지도구체적관리교육실천.
