科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
21期
174-175
,共2页
幼儿教学%幼儿%实践能力
幼兒教學%幼兒%實踐能力
유인교학%유인%실천능력
现代教学中,教师要全面认识幼儿教学特点,抓住幼儿好动、好玩的心理特征,并创造条件,将实践教学引入到教学中,通过多样化的教学方式、手段,借助多种资源,提升幼儿的实践能力.本文就如何在幼儿教学中提升幼儿实践能力提出几点建议.
現代教學中,教師要全麵認識幼兒教學特點,抓住幼兒好動、好玩的心理特徵,併創造條件,將實踐教學引入到教學中,通過多樣化的教學方式、手段,藉助多種資源,提升幼兒的實踐能力.本文就如何在幼兒教學中提升幼兒實踐能力提齣幾點建議.
현대교학중,교사요전면인식유인교학특점,조주유인호동、호완적심리특정,병창조조건,장실천교학인입도교학중,통과다양화적교학방식、수단,차조다충자원,제승유인적실천능력.본문취여하재유인교학중제승유인실천능력제출궤점건의.