高中数理化
高中數理化
고중수이화
GAOZHONG SHU-LI-HUA
2012年
10期
43-43
,共1页
物理课堂教学%教学策略%教学实效%优化%新课程标准%能力的培养%师生互动%教学要求
物理課堂教學%教學策略%教學實效%優化%新課程標準%能力的培養%師生互動%教學要求
물리과당교학%교학책략%교학실효%우화%신과정표준%능력적배양%사생호동%교학요구
新课程标准下的物理教学要求提倡师生互动，在教学方法上灵活多变，不但要促进学生尽快掌握物理知识和物理基本技能，更注重对学生物理学科知识的科学探究能力的培养．下面笔者就自己多年的教学实践谈谈自己在物理课堂教学中所采取的具体措施．1创设物理教学情景。激发学生求知欲望,
新課程標準下的物理教學要求提倡師生互動，在教學方法上靈活多變，不但要促進學生儘快掌握物理知識和物理基本技能，更註重對學生物理學科知識的科學探究能力的培養．下麵筆者就自己多年的教學實踐談談自己在物理課堂教學中所採取的具體措施．1創設物理教學情景。激髮學生求知欲望,
신과정표준하적물리교학요구제창사생호동，재교학방법상령활다변，불단요촉진학생진쾌장악물리지식화물리기본기능，경주중대학생물이학과지식적과학탐구능력적배양．하면필자취자기다년적교학실천담담자기재물리과당교학중소채취적구체조시．1창설물리교학정경。격발학생구지욕망,
