课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
8期
72-73
,共2页
素质教育%软管理%班级和谐%民主型%班级文化
素質教育%軟管理%班級和諧%民主型%班級文化
소질교육%연관리%반급화해%민주형%반급문화
全面推进素质教育是教育改革的主要目标,科学的班级管理是实现素质教育的重要环节.传统的中小学班级管理模式还存在不少问题,直接影响了素质教育目标的实施.为了适应新时期教育发展要求,班级管理亟需更新理念,不断探索新的管理方法,通过管理层面促进学生全面发展.
全麵推進素質教育是教育改革的主要目標,科學的班級管理是實現素質教育的重要環節.傳統的中小學班級管理模式還存在不少問題,直接影響瞭素質教育目標的實施.為瞭適應新時期教育髮展要求,班級管理亟需更新理唸,不斷探索新的管理方法,通過管理層麵促進學生全麵髮展.
전면추진소질교육시교육개혁적주요목표,과학적반급관리시실현소질교육적중요배절.전통적중소학반급관리모식환존재불소문제,직접영향료소질교육목표적실시.위료괄응신시기교육발전요구,반급관리극수경신이념,불단탐색신적관리방법,통과관리층면촉진학생전면발전.
