数理化学习（教育理论）
數理化學習（教育理論）
수이화학습（교육이론）
SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
2013年
2期
76
,共1页
教学引言%设计技巧%设计方法
教學引言%設計技巧%設計方法
교학인언%설계기교%설계방법
初中数学教学中引言有极其重要的作用,巧妙的运用引言,可以激发学生的好奇心和强烈的求知欲,引导学生积极的思维.笔者结合多年的教学经验,就初中数学教学引言的设计技巧及设计方法作一总结.
初中數學教學中引言有極其重要的作用,巧妙的運用引言,可以激髮學生的好奇心和彊烈的求知欲,引導學生積極的思維.筆者結閤多年的教學經驗,就初中數學教學引言的設計技巧及設計方法作一總結.
초중수학교학중인언유겁기중요적작용,교묘적운용인언,가이격발학생적호기심화강렬적구지욕,인도학생적겁적사유.필자결합다년적교학경험,취초중수학교학인언적설계기교급설계방법작일총결.
