科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2013年
13期
190-190,194
,共2页
大学生%心理健康%指标评价
大學生%心理健康%指標評價
대학생%심리건강%지표평개
college students%mental health%index
综述现有文献中大学生心理健康的评价指标,并提出6个评价指标。利用模糊层次分析法理论,依据模糊互补判断矩阵的通用框架,建立了基于一类排序方法的大学生心理健康评价指标的数学模型,得到了指标权重。指导大学生心理健康的管理工作。
綜述現有文獻中大學生心理健康的評價指標,併提齣6箇評價指標。利用模糊層次分析法理論,依據模糊互補判斷矩陣的通用框架,建立瞭基于一類排序方法的大學生心理健康評價指標的數學模型,得到瞭指標權重。指導大學生心理健康的管理工作。
종술현유문헌중대학생심리건강적평개지표,병제출6개평개지표。이용모호층차분석법이론,의거모호호보판단구진적통용광가,건립료기우일류배서방법적대학생심리건강평개지표적수학모형,득도료지표권중。지도대학생심리건강적관리공작。
This paper summarizes the existing literature, the eval-uation of psychological health indicators, and makes six evalua-tion indexes. Using fuzzy analytic hierarchy theory, based on fuzzy complementary matrix to determine a common framework for methods based on the local college mental health evaluation index. Mathematical model has been target weight to guide the management of mental health of college students.