滁州职业技术学院学报
滁州職業技術學院學報
저주직업기술학원학보
JOURNAL OF CHUZHOU VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2013年
2期
34-36
,共3页
室内设计%市场%实践项目%工作室教学
室內設計%市場%實踐項目%工作室教學
실내설계%시장%실천항목%공작실교학
设计是一个横跨艺术与技术及科学之间的综合性课程,室内设计又是一个艺术与技术相结合,且理论指导实践、实践反证理论的社会化课程.工作室教学法关键是让学生学以致用,使学生在实践中及早的适应社会.文章分析和研究了我国传统室内设计教学,指出实际工作环境与传统教学的矛盾,探索在教学中成立“工作室”应注意防范的几个问题,以工作室为单位,以具体项目来分解课程教学,以完成现实任务为目标,以任务的具体完成情况来检验课堂理论知识,以项目在市场中适应情况来评价教与学的效果,从而实现社会对人才需求的真正接轨.
設計是一箇橫跨藝術與技術及科學之間的綜閤性課程,室內設計又是一箇藝術與技術相結閤,且理論指導實踐、實踐反證理論的社會化課程.工作室教學法關鍵是讓學生學以緻用,使學生在實踐中及早的適應社會.文章分析和研究瞭我國傳統室內設計教學,指齣實際工作環境與傳統教學的矛盾,探索在教學中成立“工作室”應註意防範的幾箇問題,以工作室為單位,以具體項目來分解課程教學,以完成現實任務為目標,以任務的具體完成情況來檢驗課堂理論知識,以項目在市場中適應情況來評價教與學的效果,從而實現社會對人纔需求的真正接軌.
설계시일개횡과예술여기술급과학지간적종합성과정,실내설계우시일개예술여기술상결합,차이론지도실천、실천반증이론적사회화과정.공작실교학법관건시양학생학이치용,사학생재실천중급조적괄응사회.문장분석화연구료아국전통실내설계교학,지출실제공작배경여전통교학적모순,탐색재교학중성립“공작실”응주의방범적궤개문제,이공작실위단위,이구체항목래분해과정교학,이완성현실임무위목표,이임무적구체완성정황래검험과당이론지식,이항목재시장중괄응정황래평개교여학적효과,종이실현사회대인재수구적진정접궤.
