法制与经济
法製與經濟
법제여경제
LEGAL&ECONOMY
2009年
14期
128-129
,共2页
整体人%行为%课程统整%医学模式
整體人%行為%課程統整%醫學模式
정체인%행위%과정통정%의학모식
生物心理社会医学模式要求未来的医务工作者能从整体人角度看待健康与疾病.原有课程调整比重、新开设一些相关学科或注重学生人文素养等是目前通常采用的方式.由于学科基础不足、课程资源缺乏以及割裂的教学内容带来混淆等效果欠佳.本文基于课程统整,提出可以尝试将关于人的行为学科在临床教学全过程中做必要的整合,以加强课程资源开发利用与提高教学有效性.
生物心理社會醫學模式要求未來的醫務工作者能從整體人角度看待健康與疾病.原有課程調整比重、新開設一些相關學科或註重學生人文素養等是目前通常採用的方式.由于學科基礎不足、課程資源缺乏以及割裂的教學內容帶來混淆等效果欠佳.本文基于課程統整,提齣可以嘗試將關于人的行為學科在臨床教學全過程中做必要的整閤,以加彊課程資源開髮利用與提高教學有效性.
생물심리사회의학모식요구미래적의무공작자능종정체인각도간대건강여질병.원유과정조정비중、신개설일사상관학과혹주중학생인문소양등시목전통상채용적방식.유우학과기출불족、과정자원결핍이급할렬적교학내용대래혼효등효과흠가.본문기우과정통정,제출가이상시장관우인적행위학과재림상교학전과정중주필요적정합,이가강과정자원개발이용여제고교학유효성.
