考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
35期
68-69
,共2页
高中数学%教与学%学习成绩%初中数学%形象思维%高中阶段%学生%学科
高中數學%教與學%學習成績%初中數學%形象思維%高中階段%學生%學科
고중수학%교여학%학습성적%초중수학%형상사유%고중계단%학생%학과
数学是高中阶段的主要学科,在高考中占据重要位置,更是学生学习的难点。那么如何有效地提高学生的数学学习成绩呢？我认为需从教与学两个方面来论述。
高中数学是初中数学的提高和深化。初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言,研究对象多是常量,侧重于定量、计算和形象思维。
數學是高中階段的主要學科,在高攷中佔據重要位置,更是學生學習的難點。那麽如何有效地提高學生的數學學習成績呢？我認為需從教與學兩箇方麵來論述。
高中數學是初中數學的提高和深化。初中數學在教材錶達上採用形象通俗的語言,研究對象多是常量,側重于定量、計算和形象思維。
수학시고중계단적주요학과,재고고중점거중요위치,경시학생학습적난점。나요여하유효지제고학생적수학학습성적니？아인위수종교여학량개방면래논술。
고중수학시초중수학적제고화심화。초중수학재교재표체상채용형상통속적어언,연구대상다시상량,측중우정량、계산화형상사유。
