考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
35期
43-43
,共1页
语文课堂%动态生成%课堂实效
語文課堂%動態生成%課堂實效
어문과당%동태생성%과당실효
＂动态生成＂是课程改革的核心理念之一,所谓课堂的动态生成是指在教师和学生、学生和学生合作、对话、碰撞的课堂中,即时生成的超出教师预设之外的新问题、新情况。它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化,根据教师不同的处理而呈现出不同的价值,使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的新特点。
＂動態生成＂是課程改革的覈心理唸之一,所謂課堂的動態生成是指在教師和學生、學生和學生閤作、對話、踫撞的課堂中,即時生成的超齣教師預設之外的新問題、新情況。它隨著教學環境、學習主體、學習方式的變化而變化,根據教師不同的處理而呈現齣不同的價值,使課堂呈現齣動態變化、生機勃勃的新特點。
＂동태생성＂시과정개혁적핵심이념지일,소위과당적동태생성시지재교사화학생、학생화학생합작、대화、팽당적과당중,즉시생성적초출교사예설지외적신문제、신정황。타수착교학배경、학습주체、학습방식적변화이변화,근거교사불동적처리이정현출불동적개치,사과당정현출동태변화、생궤발발적신특점。
