淮海工学院学报（人文社会科学版）
淮海工學院學報（人文社會科學版）
회해공학원학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF HUAIHAI INSTITUTE OF TECHNOLOGY(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES EDITION)
2012年
3期
98-100
,共3页
高职管理专业%人才培养%校企合作%阳合模型
高職管理專業%人纔培養%校企閤作%暘閤模型
고직관리전업%인재배양%교기합작%양합모형
“校企合作、工学交替”是一种以职业人才培养为主要目标的教育范式,也是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点.从管理专业人才培养模型建构入手,分析了影响人才培养模型建构的主要因素和“工”、“学”主要组合模式,提出校企合作背景下的高职管理专业人才培养适宜选择“阳合”模型.
“校企閤作、工學交替”是一種以職業人纔培養為主要目標的教育範式,也是高等職業教育人纔培養模式改革的重要切入點.從管理專業人纔培養模型建構入手,分析瞭影響人纔培養模型建構的主要因素和“工”、“學”主要組閤模式,提齣校企閤作揹景下的高職管理專業人纔培養適宜選擇“暘閤”模型.
“교기합작、공학교체”시일충이직업인재배양위주요목표적교육범식,야시고등직업교육인재배양모식개혁적중요절입점.종관리전업인재배양모형건구입수,분석료영향인재배양모형건구적주요인소화“공”、“학”주요조합모식,제출교기합작배경하적고직관리전업인재배양괄의선택“양합”모형.
