王秀莲%汤国柱%陈杰%徐布军%王梅莉%冯菊妹%崔永耀%陈红专 王秀蓮%湯國柱%陳傑%徐佈軍%王梅莉%馮菊妹%崔永耀%陳紅專
왕수련%탕국주%진걸%서포군%왕매리%풍국매%최영요%진홍전
2014년 美国医学教育制度对我国医学教育的启示 美國醫學教育製度對我國醫學教育的啟示 미국의학교육제도대아국의학교육적계시
2012년 莨菪烷衍生物的合成及其对大鼠气管的拮抗活性和组织选择性 莨菪烷衍生物的閤成及其對大鼠氣管的拮抗活性和組織選擇性 랑탕완연생물적합성급기대대서기관적길항활성화조직선택성
2011년 丙泊酚对离体大鼠胸主动脉环的舒张作用 丙泊酚對離體大鼠胸主動脈環的舒張作用 병박분대리체대서흉주동맥배적서장작용
2011년 山莨菪碱4个异构体的分离及其抗胆碱活性比较 山莨菪堿4箇異構體的分離及其抗膽堿活性比較 산랑탕감4개이구체적분리급기항담감활성비교
2011년 蛋白激酶C不同亚型对丙泊酚血管舒张作用的影响 蛋白激酶C不同亞型對丙泊酚血管舒張作用的影響 단백격매C불동아형대병박분혈관서장작용적영향
2011년 甲磺酸罗哌卡因和盐酸罗哌卡因硬膜外阻滞的药代动力学特征比较 甲磺痠囉哌卡因和鹽痠囉哌卡因硬膜外阻滯的藥代動力學特徵比較 갑광산라고잡인화염산라고잡인경막외조체적약대동역학특정비교
2011년 莨菪烷类化合物的合成及其对M3受体的拮抗活性 莨菪烷類化閤物的閤成及其對M3受體的拮抗活性 랑탕완류화합물적합성급기대M3수체적길항활성
2008년 构建"探究为基础的学习"的教学模式培养学生的创新能力 構建"探究為基礎的學習"的教學模式培養學生的創新能力 구건"탐구위기출적학습"적교학모식배양학생적창신능력
2014년 “14·02”湖南三次雨雪过程对比分析 “14·02”湖南三次雨雪過程對比分析 “14·02”호남삼차우설과정대비분석
2013년 2013年湖南首场致灾性强对流天气过程成因分析 2013年湖南首場緻災性彊對流天氣過程成因分析 2013년호남수장치재성강대류천기과정성인분석
2013년 2011年6月湖南两次暴雨过程的中尺度特征对比分析 2011年6月湖南兩次暴雨過程的中呎度特徵對比分析 2011년6월호남량차폭우과정적중척도특정대비분석
2013년 健康志愿者二甲双胍缓释片群体药动学模型的初步研究 健康誌願者二甲雙胍緩釋片群體藥動學模型的初步研究 건강지원자이갑쌍고완석편군체약동학모형적초보연구
2013년 红花中羟基红花黄色素A的提取纯化工艺研究 紅花中羥基紅花黃色素A的提取純化工藝研究 홍화중간기홍화황색소A적제취순화공예연구
2012년 2011年1月湖南罕见持续性暴雪天气成因分析 2011年1月湖南罕見持續性暴雪天氣成因分析 2011년1월호남한견지속성폭설천기성인분석
2005년 3-取代-6β-乙酰氧基茛菪烷的合成及其生物活性研究 3-取代-6β-乙酰氧基茛菪烷的閤成及其生物活性研究 3-취대-6β-을선양기간탕완적합성급기생물활성연구
2005년 3α-磺酰氧(氨)取代的莨菪烷衍生物的合成及其生物活性 3α-磺酰氧(氨)取代的莨菪烷衍生物的閤成及其生物活性 3α-광선양(안)취대적랑탕완연생물적합성급기생물활성
2003년 新型M受体激动剂MA9701的促智作用 新型M受體激動劑MA9701的促智作用 신형M수체격동제MA9701적촉지작용
2002년 "脑梗灵"颗粒对实验性脑缺血鼠的影响 "腦梗靈"顆粒對實驗性腦缺血鼠的影響 "뇌경령"과립대실험성뇌결혈서적영향
2001년 地昔帕明对脑胶质瘤C6细胞的增殖抑制和凋亡诱导作用 地昔帕明對腦膠質瘤C6細胞的增殖抑製和凋亡誘導作用 지석파명대뇌효질류C6세포적증식억제화조망유도작용
2000년 新型茛菪烷类化合物对豚鼠回肠肌M受体动力学研究 新型茛菪烷類化閤物對豚鼠迴腸肌M受體動力學研究 신형간탕완류화합물대돈서회장기M수체동역학연구
2016년 基于CANopen的DSP和ABB变频器的通信与实现 基于CANopen的DSP和ABB變頻器的通信與實現 기우CANopen적DSP화ABB변빈기적통신여실현
2016년 光伏低电压穿越期间无功补偿对差动保护灵敏度的影响分析 光伏低電壓穿越期間無功補償對差動保護靈敏度的影響分析 광복저전압천월기간무공보상대차동보호령민도적영향분석
2016년 右旋美托咪定不同给药途径在开腹阑尾切除手术中的比较 右鏇美託咪定不同給藥途徑在開腹闌尾切除手術中的比較 우선미탁미정불동급약도경재개복란미절제수술중적비교
2015년 基于Ornstein-Uhlenback类模型的最优分红 基于Ornstein-Uhlenback類模型的最優分紅 기우Ornstein-Uhlenback류모형적최우분홍