CAJ | 학술논문

　　该文从学生积极心态培养与职业道德教育的关系、影响职业道德教育实效性的内因与外因辩证关系、职业道德教育过程中“知、情、意、行”四要素三个方面阐述培养学生积极心态在高职院校职业道德教育中的作用，认为高等职业院校培养学生积极心态和职业道德教育二者相互支持、相互促进、共同提高，培养学生积极心态是有效实施职业道德教育的基础，是提升职业道德教育实效性的重要保障。
　　해문종학생적겁심태배양여직업도덕교육적관계、영향직업도덕교육실효성적내인여외인변증관계、직업도덕교육과정중“지、정、의、행”사요소삼개방면천술배양학생적겁심태재고직원교직업도덕교육중적작용，인위고등직업원교배양학생적겁심태화직업도덕교육이자상호지지、상호촉진、공동제고，배양학생적겁심태시유효실시직업도덕교육적기출，시제승직업도덕교육실효성적중요보장。