CAJ | 학술논문

目的探讨大学生强迫症有效的防治方法,帮助罹患强迫症的大学生更好地了解自己并调整学习和生活,为学校更好地进行学生心理辅导提供实证依据。方法对郑州大学4个年级的学生进行＂大学生强迫症症状自评量表＂问卷的抽样调查;对问卷的信效度和调查结果进行统计学验证和分析。结果大部分学生存在轻微的强迫症倾向,少部分学生的强迫症有朝着严重的程度发展、泛化倾向。结论健全学校的心理咨询系统,强化学生自我运动意识;实施心理疗法,包括醒悟疗法、森田疗法和家庭人际关系疗法。
목적탐토대학생강박증유효적방치방법,방조리환강박증적대학생경호지료해자기병조정학습화생활,위학교경호지진행학생심리보도제공실증의거。방법대정주대학4개년급적학생진행＂대학생강박증증상자평량표＂문권적추양조사;대문권적신효도화조사결과진행통계학험증화분석。결과대부분학생존재경미적강박증경향,소부분학생적강박증유조착엄중적정도발전、범화경향。결론건전학교적심리자순계통,강화학생자아운동의식;실시심리요법,포괄성오요법、삼전요법화가정인제관계요법。