高教探索
高教探索
고교탐색
HIGHER EDUCATION EXPLORATION
2013年
1期
90-94
,共5页
就业导向%实践教学%实践能力%情境教学
就業導嚮%實踐教學%實踐能力%情境教學
취업도향%실천교학%실천능력%정경교학
本文运用理论分析的研究方法对当前本科院校的就业导向型教育和实践教学中的理论问题进行了分析,提出了就业导向的内容是大学生的就业能力,就业视角下本科实践教学目标是完整实践能力的形成,并指出了实践能力培养的创新思路,即实践情境教学以及基于实践情境点构建实践教学体系的设想.
本文運用理論分析的研究方法對噹前本科院校的就業導嚮型教育和實踐教學中的理論問題進行瞭分析,提齣瞭就業導嚮的內容是大學生的就業能力,就業視角下本科實踐教學目標是完整實踐能力的形成,併指齣瞭實踐能力培養的創新思路,即實踐情境教學以及基于實踐情境點構建實踐教學體繫的設想.
본문운용이론분석적연구방법대당전본과원교적취업도향형교육화실천교학중적이론문제진행료분석,제출료취업도향적내용시대학생적취업능력,취업시각하본과실천교학목표시완정실천능력적형성,병지출료실천능력배양적창신사로,즉실천정경교학이급기우실천정경점구건실천교학체계적설상.