高教探索
高教探索
고교탐색
HIGHER EDUCATION EXPLORATION
2013年
1期
16-18,29
,共4页
异地高考%阻力%策略
異地高攷%阻力%策略
이지고고%조력%책략
“异地高考”指的是户口在流出地、但在流入地高中就读并注册学籍的应届高中毕业生,在学籍所在地报名参加高考和录取的一种方式.教育资源差异导致的利益之争、户籍制度的限制以及高校招生制度的不完善是导致我国难以实现“异地高考”的主要阻力,而依据户籍考生和非户籍考生的比例分配招生计划、建立“以学籍为主”的高考报名制度以及实施多元化的高考录取方式和评价标准是消解“异地高考”阻力的现实策略.
“異地高攷”指的是戶口在流齣地、但在流入地高中就讀併註冊學籍的應屆高中畢業生,在學籍所在地報名參加高攷和錄取的一種方式.教育資源差異導緻的利益之爭、戶籍製度的限製以及高校招生製度的不完善是導緻我國難以實現“異地高攷”的主要阻力,而依據戶籍攷生和非戶籍攷生的比例分配招生計劃、建立“以學籍為主”的高攷報名製度以及實施多元化的高攷錄取方式和評價標準是消解“異地高攷”阻力的現實策略.
“이지고고”지적시호구재류출지、단재류입지고중취독병주책학적적응계고중필업생,재학적소재지보명삼가고고화록취적일충방식.교육자원차이도치적이익지쟁、호적제도적한제이급고교초생제도적불완선시도치아국난이실현“이지고고”적주요조력,이의거호적고생화비호적고생적비례분배초생계화、건립“이학적위주”적고고보명제도이급실시다원화적고고록취방식화평개표준시소해“이지고고”조력적현실책략.