浙江纺织服装职业技术学院学报
浙江紡織服裝職業技術學院學報
절강방직복장직업기술학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG TEXTILE & FASHION COLLEGE
2013年
2期
102-105,120
,共5页
校企合作%教学改革%应用能力%课程设计
校企閤作%教學改革%應用能力%課程設計
교기합작%교학개혁%응용능력%과정설계
校企产学合作是培养高职人才的有效途径.根据“三引领”、“同步”的办学模式,从人才培养模式创新、基于工作过程的教学内容的设计、课程教学情境的设置等方面阐述了织物CAD课程的改革思路,旨在提高学生的应用能力.
校企產學閤作是培養高職人纔的有效途徑.根據“三引領”、“同步”的辦學模式,從人纔培養模式創新、基于工作過程的教學內容的設計、課程教學情境的設置等方麵闡述瞭織物CAD課程的改革思路,旨在提高學生的應用能力.
교기산학합작시배양고직인재적유효도경.근거“삼인령”、“동보”적판학모식,종인재배양모식창신、기우공작과정적교학내용적설계、과정교학정경적설치등방면천술료직물CAD과정적개혁사로,지재제고학생적응용능력.
