沈阳大学学报（社会科学版）
瀋暘大學學報（社會科學版）
침양대학학보（사회과학판）
Journal of Shenyang University(Social Science)
2013年
3期
369-372
,共4页
数学%逻辑学%数学教育%逻辑思维能力
數學%邏輯學%數學教育%邏輯思維能力
수학%라집학%수학교육%라집사유능력
分析了数学和逻辑学的关系.认为数学和逻辑学是两个不同的学科,人们很多时候把数学和逻辑联系在一起,是因为它们的“交集”很广泛,数理逻辑就是数学与逻辑学有机结合的产物.一个人的逻辑思维能力是十分重要的,关系到学习和工作的成效,甚至关系到事业的成败.充分认识数学教育在培养逻辑思维能力中的重要作用对提高公民的逻辑思维能力是非常必要的.
分析瞭數學和邏輯學的關繫.認為數學和邏輯學是兩箇不同的學科,人們很多時候把數學和邏輯聯繫在一起,是因為它們的“交集”很廣汎,數理邏輯就是數學與邏輯學有機結閤的產物.一箇人的邏輯思維能力是十分重要的,關繫到學習和工作的成效,甚至關繫到事業的成敗.充分認識數學教育在培養邏輯思維能力中的重要作用對提高公民的邏輯思維能力是非常必要的.
분석료수학화라집학적관계.인위수학화라집학시량개불동적학과,인문흔다시후파수학화라집련계재일기,시인위타문적“교집”흔엄범,수리라집취시수학여라집학유궤결합적산물.일개인적라집사유능력시십분중요적,관계도학습화공작적성효,심지관계도사업적성패.충분인식수학교육재배양라집사유능력중적중요작용대제고공민적라집사유능력시비상필요적.
