高等教育研究学报
高等教育研究學報
고등교육연구학보
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION RESEARCH
2014年
1期
72-76
,共5页
导师%80、90后研究生%相处%心理学视角
導師%80、90後研究生%相處%心理學視角
도사%80、90후연구생%상처%심이학시각
在新的时代背景下,80、90后成为了研究生的主体.他们身上有着时代的印记,有着自己的特点,如价值观多元化、有主张敢于表达自己的观点、维权意识强、蕴藏着很强的创新潜力和心理承受能力相对不足等特点.导师在面对新时期的研究生时除了传统的传道授业解惑,还需要关注学生的心理健康状况.本文从心理学的视角结合案例探讨了导师如何把握研究生的心理状况的一些简单实用的原则、技巧和方法.
在新的時代揹景下,80、90後成為瞭研究生的主體.他們身上有著時代的印記,有著自己的特點,如價值觀多元化、有主張敢于錶達自己的觀點、維權意識彊、蘊藏著很彊的創新潛力和心理承受能力相對不足等特點.導師在麵對新時期的研究生時除瞭傳統的傳道授業解惑,還需要關註學生的心理健康狀況.本文從心理學的視角結閤案例探討瞭導師如何把握研究生的心理狀況的一些簡單實用的原則、技巧和方法.
재신적시대배경하,80、90후성위료연구생적주체.타문신상유착시대적인기,유착자기적특점,여개치관다원화、유주장감우표체자기적관점、유권의식강、온장착흔강적창신잠력화심리승수능력상대불족등특점.도사재면대신시기적연구생시제료전통적전도수업해혹,환수요관주학생적심리건강상황.본문종심이학적시각결합안례탐토료도사여하파악연구생적심리상황적일사간단실용적원칙、기교화방법.
