高等教育研究学报
高等教育研究學報
고등교육연구학보
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION RESEARCH
2014年
1期
68-71
,共4页
为己之学%高校%文科%人文素质%教育模式
為己之學%高校%文科%人文素質%教育模式
위기지학%고교%문과%인문소질%교육모식
我国高校文科教学在一定程度上存在人文精神的缺失,文科应更多地注重学生人格修养、综合素质和创新能力的教育.实践证明,在汉语言文学专业的教学过程中,遵循中国传统的“为己之学”的教学理念,可以通过教学内容、教学方式和教学评价的革新来激发学生内在的学习动力,提高学生学习兴趣,令其成为具有完满人格与生命活力、富于人文理想与探索精神的全面发展的个体,从而促进高校人文素质教育模式在新时代的复兴,使文科教育成为先进思想的孕育者和时代精神的引领者.
我國高校文科教學在一定程度上存在人文精神的缺失,文科應更多地註重學生人格脩養、綜閤素質和創新能力的教育.實踐證明,在漢語言文學專業的教學過程中,遵循中國傳統的“為己之學”的教學理唸,可以通過教學內容、教學方式和教學評價的革新來激髮學生內在的學習動力,提高學生學習興趣,令其成為具有完滿人格與生命活力、富于人文理想與探索精神的全麵髮展的箇體,從而促進高校人文素質教育模式在新時代的複興,使文科教育成為先進思想的孕育者和時代精神的引領者.
아국고교문과교학재일정정도상존재인문정신적결실,문과응경다지주중학생인격수양、종합소질화창신능력적교육.실천증명,재한어언문학전업적교학과정중,준순중국전통적“위기지학”적교학이념,가이통과교학내용、교학방식화교학평개적혁신래격발학생내재적학습동력,제고학생학습흥취,령기성위구유완만인격여생명활력、부우인문이상여탐색정신적전면발전적개체,종이촉진고교인문소질교육모식재신시대적복흥,사문과교육성위선진사상적잉육자화시대정신적인령자.
