城市建设理论研究(电子版)
城市建設理論研究(電子版)
성시건설이론연구(전자판)
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2012年
26期
,共1页
初中历史课程是国民素质教育的一门基础课程。它通过历史基本知识和技能,对学生进行各方面素质,特别是人文精神的培养,为学生的终身发展打下基础。当前我们提倡主体性教学,让学生在教学中处于主体地位,而学生对学习的端正态度,积极性和主动性就是其学习主体性德基础。
初中歷史課程是國民素質教育的一門基礎課程。它通過歷史基本知識和技能,對學生進行各方麵素質,特彆是人文精神的培養,為學生的終身髮展打下基礎。噹前我們提倡主體性教學,讓學生在教學中處于主體地位,而學生對學習的耑正態度,積極性和主動性就是其學習主體性德基礎。
초중역사과정시국민소질교육적일문기출과정。타통과역사기본지식화기능,대학생진행각방면소질,특별시인문정신적배양,위학생적종신발전타하기출。당전아문제창주체성교학,양학생재교학중처우주체지위,이학생대학습적단정태도,적겁성화주동성취시기학습주체성덕기출。