都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2014年
3期
108-108
,共1页
新课标%数学课%“动”
新課標%數學課%“動”
신과표%수학과%“동”
数学是一门抽象的学科，反映在数学学习中，学生普遍认为，数学课枯燥而乏味，晦涩而缺乏活力，一些学生甚至是谈数学色变，学习数学的信心、兴趣更是无从谈起。所以笔者认为，数学课必须真正让学生“动”起来，接受“活”的教育，闪烁“活”的思维，在“动”中深入感受体验，在“动”中获得真知。
數學是一門抽象的學科，反映在數學學習中，學生普遍認為，數學課枯燥而乏味，晦澀而缺乏活力，一些學生甚至是談數學色變，學習數學的信心、興趣更是無從談起。所以筆者認為，數學課必鬚真正讓學生“動”起來，接受“活”的教育，閃爍“活”的思維，在“動”中深入感受體驗，在“動”中穫得真知。
수학시일문추상적학과，반영재수학학습중，학생보편인위，수학과고조이핍미，회삽이결핍활력，일사학생심지시담수학색변，학습수학적신심、흥취경시무종담기。소이필자인위，수학과필수진정양학생“동”기래，접수“활”적교육，섬삭“활”적사유，재“동”중심입감수체험，재“동”중획득진지。
