都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2014年
3期
77-77
,共1页
语文课堂%情感%创新%可持续发展
語文課堂%情感%創新%可持續髮展
어문과당%정감%창신%가지속발전
语文是有生命的，语文的生命融入在主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满与崇高人性的对话。
語文是有生命的，語文的生命融入在主體參與下的不斷生成的語境和語流中，語文的學習應該是在這樣活生生的動態的語言環境中進行的。新課標呼喚人文精神的教育，呼喚充滿生命溫暖的課堂，呼喚充滿與崇高人性的對話。
어문시유생명적，어문적생명융입재주체삼여하적불단생성적어경화어류중，어문적학습응해시재저양활생생적동태적어언배경중진행적。신과표호환인문정신적교육，호환충만생명온난적과당，호환충만여숭고인성적대화。
