科教导刊-电子版（中旬）
科教導刊-電子版（中旬）
과교도간-전자판（중순）
The Guide of Science & Education
2014年
1期
62-62
,共1页
语文%形象思维%训练%教学
語文%形象思維%訓練%教學
어문%형상사유%훈련%교학
初中语文教学抓住语文的形象思维训练，就能激发学生语文学习兴趣，增强记忆激发情感，贯彻素质教育的发展理念。形象思维的训练课外注重积累体验，课内重点抓好理解和形象再现。形象思维的训练要抓住形象思维的完整性、形象思维的准确性、形象思维的清晰性，是理解文章主旨完成语文教学的关键。
初中語文教學抓住語文的形象思維訓練，就能激髮學生語文學習興趣，增彊記憶激髮情感，貫徹素質教育的髮展理唸。形象思維的訓練課外註重積纍體驗，課內重點抓好理解和形象再現。形象思維的訓練要抓住形象思維的完整性、形象思維的準確性、形象思維的清晰性，是理解文章主旨完成語文教學的關鍵。
초중어문교학조주어문적형상사유훈련，취능격발학생어문학습흥취，증강기억격발정감，관철소질교육적발전이념。형상사유적훈련과외주중적루체험，과내중점조호리해화형상재현。형상사유적훈련요조주형상사유적완정성、형상사유적준학성、형상사유적청석성，시리해문장주지완성어문교학적관건。
