CAJ | 학술논문

　　目的：探讨门诊急诊患者健康教育现状认识需求及对策。方法：选取我院2008年1月～2010年12月各类门急诊患者92例，对患者的健康教育认知状况及需求进行统计分析，并依据接诊时处置方法的不同分为观察组（常规处置组）和对照组（综合健教组）各46例，回顾相关资料。结果：两组门急诊患者对健康教育有着强大的需求，观察组患者意外发生率显著低于对照组、患者满意度显著高于对照组，两组比较有显著差异（P<0.05）。观察组发生1例晕针，对照组有5例意外，包括体位性低血压者2例，晕厥2例，抽搐1例。结论：门诊急诊患者健康教育不但有利于患者积极配合治疗，降低突发意外的概率，提高护理服务质量，密切护患关系，使患者及家属满意，具有积极和临床应用价值。
　　목적：탐토문진급진환자건강교육현상인식수구급대책。방법：선취아원2008년1월～2010년12월각류문급진환자92례，대환자적건강교육인지상황급수구진행통계분석，병의거접진시처치방법적불동분위관찰조（상규처치조）화대조조（종합건교조）각46례，회고상관자료。결과：량조문급진환자대건강교육유착강대적수구，관찰조환자의외발생솔현저저우대조조、환자만의도현저고우대조조，량조비교유현저차이（P<0.05）。관찰조발생1례훈침，대조조유5례의외，포괄체위성저혈압자2례，훈궐2례，추휵1례。결론：문진급진환자건강교육불단유리우환자적겁배합치료，강저돌발의외적개솔，제고호리복무질량，밀절호환관계，사환자급가속만의，구유적겁화림상응용개치。