课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
4期
84-85
,共2页
小学%作文教学%策略
小學%作文教學%策略
소학%작문교학%책략
作文是小学语文教学的重要内容之一，也是衡量学生语文水平的重要标志之一。因此，作为语文教学，我们要提高小学作文教学质量，更好的培养学生的作文水平。本文从鼓励学生阅读、通过活动拓展学生视“等方面对小学作文教学策略进行了探索。
作文是小學語文教學的重要內容之一，也是衡量學生語文水平的重要標誌之一。因此，作為語文教學，我們要提高小學作文教學質量，更好的培養學生的作文水平。本文從鼓勵學生閱讀、通過活動拓展學生視“等方麵對小學作文教學策略進行瞭探索。
작문시소학어문교학적중요내용지일，야시형량학생어문수평적중요표지지일。인차，작위어문교학，아문요제고소학작문교학질량，경호적배양학생적작문수평。본문종고려학생열독、통과활동탁전학생시“등방면대소학작문교학책략진행료탐색。
