课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
4期
80-80
,共1页
激发兴趣%阅读指导%观察能力
激髮興趣%閱讀指導%觀察能力
격발흥취%열독지도%관찰능력
一到作文课，学生就表现得很痛苦，大呼没什么可写。不愿意上作文课是小学生一个普遍的现象。利用阅读的方式培养学生的作文兴趣，培养学生的观察能力，提高学生对生活中美好事物的辨识度，模仿能力对于初学写作的学生来说也是一条重要的学习途径，可以结合阅读教学进行作文能力的提高。
一到作文課，學生就錶現得很痛苦，大呼沒什麽可寫。不願意上作文課是小學生一箇普遍的現象。利用閱讀的方式培養學生的作文興趣，培養學生的觀察能力，提高學生對生活中美好事物的辨識度，模倣能力對于初學寫作的學生來說也是一條重要的學習途徑，可以結閤閱讀教學進行作文能力的提高。
일도작문과，학생취표현득흔통고，대호몰십요가사。불원의상작문과시소학생일개보편적현상。이용열독적방식배양학생적작문흥취，배양학생적관찰능력，제고학생대생활중미호사물적변식도，모방능력대우초학사작적학생래설야시일조중요적학습도경，가이결합열독교학진행작문능력적제고。
