新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
2期
56-56
,共1页
小学英语%课堂教学%问题设计
小學英語%課堂教學%問題設計
소학영어%과당교학%문제설계
小学阶段是学习语言的关键期。在小学开设、开好英语课尤为重要。那么,如何才能提高小学英语课堂教学效率?关键在于课堂中问题的设计。好的、合理的问题设计可以促进学生对教学内容的理解,调动课堂气氛;反之,则影响学生对教学内容的理解,使学生失去学习英语的信心。如何做到“减负增效”,提高课堂的质量和效率?必须做好英语教学中的问题设计。从六个方面论述了如何进行小学英语教学中的问题设计。
小學階段是學習語言的關鍵期。在小學開設、開好英語課尤為重要。那麽,如何纔能提高小學英語課堂教學效率?關鍵在于課堂中問題的設計。好的、閤理的問題設計可以促進學生對教學內容的理解,調動課堂氣氛;反之,則影響學生對教學內容的理解,使學生失去學習英語的信心。如何做到“減負增效”,提高課堂的質量和效率?必鬚做好英語教學中的問題設計。從六箇方麵論述瞭如何進行小學英語教學中的問題設計。
소학계단시학습어언적관건기。재소학개설、개호영어과우위중요。나요,여하재능제고소학영어과당교학효솔?관건재우과당중문제적설계。호적、합리적문제설계가이촉진학생대교학내용적리해,조동과당기분;반지,칙영향학생대교학내용적리해,사학생실거학습영어적신심。여하주도“감부증효”,제고과당적질량화효솔?필수주호영어교학중적문제설계。종륙개방면논술료여하진행소학영어교학중적문제설계。