课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
8期
46-47
,共2页
高职%课程%教学%研究
高職%課程%教學%研究
고직%과정%교학%연구
目前,高职院校的工科专业中陆陆续续地开设了工程(或技术)经济学这门课程.对于以工程技术学习为主要对象的工科类学生来说,通过这门课程的学习,能够更好地了解并掌握经济现象和价值规律,客观地分析评价一个项目建设对企业(或区域、或国家)在社会、经济、生态等方面的好坏、优劣和取舍.而高职院校正在使用的教材,仍基本上还是延续本科院校现行教材的知识完整性思路,缺乏高职院校适用教材的职业性和技能性特点,以及在知识上的够用原则.
目前,高職院校的工科專業中陸陸續續地開設瞭工程(或技術)經濟學這門課程.對于以工程技術學習為主要對象的工科類學生來說,通過這門課程的學習,能夠更好地瞭解併掌握經濟現象和價值規律,客觀地分析評價一箇項目建設對企業(或區域、或國傢)在社會、經濟、生態等方麵的好壞、優劣和取捨.而高職院校正在使用的教材,仍基本上還是延續本科院校現行教材的知識完整性思路,缺乏高職院校適用教材的職業性和技能性特點,以及在知識上的夠用原則.
목전,고직원교적공과전업중륙륙속속지개설료공정(혹기술)경제학저문과정.대우이공정기술학습위주요대상적공과류학생래설,통과저문과정적학습,능구경호지료해병장악경제현상화개치규률,객관지분석평개일개항목건설대기업(혹구역、혹국가)재사회、경제、생태등방면적호배、우렬화취사.이고직원교정재사용적교재,잉기본상환시연속본과원교현행교재적지식완정성사로,결핍고직원교괄용교재적직업성화기능성특점,이급재지식상적구용원칙.
