语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2014年
2期
115,118
,共2页
大学英语无纸化测试%大学英语传统测试%听力测试
大學英語無紙化測試%大學英語傳統測試%聽力測試
대학영어무지화측시%대학영어전통측시%은력측시
为了我校外语教学基地的建设,我们对大学英语听力教学与测试有了更新的要求.由此我们对两组共2000名非英语专业学生进行了两个学期的教学实验.试验结果表明,与B组学生相比,A组的学生由于接触到更丰富的测试题材,更贴近现实生活的测试任务,更直观的考试指令,从而对英语有了更浓厚的兴趣,交际性能力等到了相应的提高.
為瞭我校外語教學基地的建設,我們對大學英語聽力教學與測試有瞭更新的要求.由此我們對兩組共2000名非英語專業學生進行瞭兩箇學期的教學實驗.試驗結果錶明,與B組學生相比,A組的學生由于接觸到更豐富的測試題材,更貼近現實生活的測試任務,更直觀的攷試指令,從而對英語有瞭更濃厚的興趣,交際性能力等到瞭相應的提高.
위료아교외어교학기지적건설,아문대대학영어은력교학여측시유료경신적요구.유차아문대량조공2000명비영어전업학생진행료량개학기적교학실험.시험결과표명,여B조학생상비,A조적학생유우접촉도경봉부적측시제재,경첩근현실생활적측시임무,경직관적고시지령,종이대영어유료경농후적흥취,교제성능력등도료상응적제고.