安徽工业大学学报（社会科学版）
安徽工業大學學報（社會科學版）
안휘공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2009年
4期
93-95
,共3页
大学生%英语%学习动机%教学方法%教学策略
大學生%英語%學習動機%教學方法%教學策略
대학생%영어%학습동궤%교학방법%교학책략
在大学英语教学过程中,教师应根据学生学习动机的变化,相应采取多元化的教学手段、提倡合作学习、培养学生的自主性学习能力、有意识地培养学生使用有效的学习策略等教学方法,鼓励学生提高学习动机强度.
在大學英語教學過程中,教師應根據學生學習動機的變化,相應採取多元化的教學手段、提倡閤作學習、培養學生的自主性學習能力、有意識地培養學生使用有效的學習策略等教學方法,鼓勵學生提高學習動機彊度.
재대학영어교학과정중,교사응근거학생학습동궤적변화,상응채취다원화적교학수단、제창합작학습、배양학생적자주성학습능력、유의식지배양학생사용유효적학습책략등교학방법,고려학생제고학습동궤강도.
