高等职业教育-天津职业大学学报
高等職業教育-天津職業大學學報
고등직업교육-천진직업대학학보
HIGHER VOCATIONAL EDUCATION-JOURNAL OF TIANJIN PROFESSIONAL COLLEGE
2009年
5期
73-75
,共3页
高职%教学质量%评估%主因子
高職%教學質量%評估%主因子
고직%교학질량%평고%주인자
通过对高职教学评估指标体系的数理统计分析,得出评估高职教学质量的4个主因子.若利用这4个因子对高职教学质量进行评估,其效果预期将达到原7个因子的95.91%.由主因子排序结果知,当前高职教学建设的核心因子是课程建设和专业建设.如果对它们制定切实可行的质量标准.则对简化高职教学质量评估工作将起到重要的作用.
通過對高職教學評估指標體繫的數理統計分析,得齣評估高職教學質量的4箇主因子.若利用這4箇因子對高職教學質量進行評估,其效果預期將達到原7箇因子的95.91%.由主因子排序結果知,噹前高職教學建設的覈心因子是課程建設和專業建設.如果對它們製定切實可行的質量標準.則對簡化高職教學質量評估工作將起到重要的作用.
통과대고직교학평고지표체계적수리통계분석,득출평고고직교학질량적4개주인자.약이용저4개인자대고직교학질량진행평고,기효과예기장체도원7개인자적95.91%.유주인자배서결과지,당전고직교학건설적핵심인자시과정건설화전업건설.여과대타문제정절실가행적질량표준.칙대간화고직교학질량평고공작장기도중요적작용.