昆明学院学报
昆明學院學報
곤명학원학보
JOURNAL OF KUNMING UNIVERSITY
2009年
5期
51-54
,共4页
鲁迅%儿童世界%文化启蒙%封建文化%生存状态
魯迅%兒童世界%文化啟矇%封建文化%生存狀態
로신%인동세계%문화계몽%봉건문화%생존상태
鲁迅以文化启蒙的视角惊异地发现了现实中残酷的儿童世界,并在作品中批判性地呈现并拷问了儿童精神被虐杀,逐渐沦为麻木的"看客"和残忍的"吃人者"的现实.为改变这一现实,鲁迅在文本中憧憬着理想的儿童世界,并为这一理想的实现提出了一系列创见性的观点.鲁迅将对儿童的关注纳入到整个文化启蒙的视域中加以参照,力图通过"立人"建立理想的"人国".
魯迅以文化啟矇的視角驚異地髮現瞭現實中殘酷的兒童世界,併在作品中批判性地呈現併拷問瞭兒童精神被虐殺,逐漸淪為痳木的"看客"和殘忍的"喫人者"的現實.為改變這一現實,魯迅在文本中憧憬著理想的兒童世界,併為這一理想的實現提齣瞭一繫列創見性的觀點.魯迅將對兒童的關註納入到整箇文化啟矇的視域中加以參照,力圖通過"立人"建立理想的"人國".
로신이문화계몽적시각량이지발현료현실중잔혹적인동세계,병재작품중비판성지정현병고문료인동정신피학살,축점륜위마목적"간객"화잔인적"흘인자"적현실.위개변저일현실,로신재문본중동경착이상적인동세계,병위저일이상적실현제출료일계렬창견성적관점.로신장대인동적관주납입도정개문화계몽적시역중가이삼조,력도통과"립인"건립이상적"인국".
