哈尔滨学院学报
哈爾濱學院學報
합이빈학원학보
JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY
2009年
9期
116-119
,共4页
大学英语听说课%语言焦虑%教学模式%关联性
大學英語聽說課%語言焦慮%教學模式%關聯性
대학영어은설과%어언초필%교학모식%관련성
语言焦虑是影响语言可理解输入和输出的负面心理因素,而大学英语听说课教学模式中存在的问题已经成为学生产生语言焦虑的一个主要原因.文章对语言焦虑与大学英语听说课堂教学模式之间的关联性进行了分析,并对如何改进提出了一些建议.
語言焦慮是影響語言可理解輸入和輸齣的負麵心理因素,而大學英語聽說課教學模式中存在的問題已經成為學生產生語言焦慮的一箇主要原因.文章對語言焦慮與大學英語聽說課堂教學模式之間的關聯性進行瞭分析,併對如何改進提齣瞭一些建議.
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