护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2009年
19期
20-22
,共3页
王江滨%杜秋焕%朱桂玲%关馨瑶
王江濱%杜鞦煥%硃桂玲%關馨瑤
왕강빈%두추환%주계령%관형요
护生%药物过敏试验%认知%需求
護生%藥物過敏試驗%認知%需求
호생%약물과민시험%인지%수구
目的 了解护生对药物过敏试验相关知识认知现状及需求,有针对性地为带教老师对护生进行相关知识教育提供参考.方法 自设问卷,对150名护生就药物过敏试验相关知识认知现状及需求进行调查.结果 不同学历护生在药物过敏试验各方面知识及总体认知上显著不同,总体分数专科组高于中专组和本科组,差异有统计学意义(P<0.01);从操作技能上看,大专组分数高于本科组和中专组;对于试敏结果的评判和护生心理素质方面,本科组明显高于其他两组.护生对过敏试验结果阴性、阳性评判标准的讲解需求程度高;需求方式主要是临床实践和课堂讲解.结论 本科护生对药物过敏试验的认知理论扎实而实践能力欠缺,而专科护生操作技能强但缺乏系统的理论基础.带教老师应针对不同层次实习护生采取不同的教育方法,以加强护生有关药物过敏试验的操作能力、拓宽相关知识、提高试敏药液配制的准确度,降低用药风险,保证护理工作安全.
目的 瞭解護生對藥物過敏試驗相關知識認知現狀及需求,有針對性地為帶教老師對護生進行相關知識教育提供參攷.方法 自設問捲,對150名護生就藥物過敏試驗相關知識認知現狀及需求進行調查.結果 不同學歷護生在藥物過敏試驗各方麵知識及總體認知上顯著不同,總體分數專科組高于中專組和本科組,差異有統計學意義(P<0.01);從操作技能上看,大專組分數高于本科組和中專組;對于試敏結果的評判和護生心理素質方麵,本科組明顯高于其他兩組.護生對過敏試驗結果陰性、暘性評判標準的講解需求程度高;需求方式主要是臨床實踐和課堂講解.結論 本科護生對藥物過敏試驗的認知理論扎實而實踐能力欠缺,而專科護生操作技能彊但缺乏繫統的理論基礎.帶教老師應針對不同層次實習護生採取不同的教育方法,以加彊護生有關藥物過敏試驗的操作能力、拓寬相關知識、提高試敏藥液配製的準確度,降低用藥風險,保證護理工作安全.
목적 료해호생대약물과민시험상관지식인지현상급수구,유침대성지위대교로사대호생진행상관지식교육제공삼고.방법 자설문권,대150명호생취약물과민시험상관지식인지현상급수구진행조사.결과 불동학력호생재약물과민시험각방면지식급총체인지상현저불동,총체분수전과조고우중전조화본과조,차이유통계학의의(P<0.01);종조작기능상간,대전조분수고우본과조화중전조;대우시민결과적평판화호생심리소질방면,본과조명현고우기타량조.호생대과민시험결과음성、양성평판표준적강해수구정도고;수구방식주요시림상실천화과당강해.결론 본과호생대약물과민시험적인지이론찰실이실천능력흠결,이전과호생조작기능강단결핍계통적이론기출.대교로사응침대불동층차실습호생채취불동적교육방법,이가강호생유관약물과민시험적조작능력、탁관상관지식、제고시민약액배제적준학도,강저용약풍험,보증호리공작안전.
