井冈山大学学报（社会科学版）
井岡山大學學報（社會科學版）
정강산대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF JINGGANGSHAN UNIVERSITY
2006年
6期
126-128
,共3页
外语习得环境%英语语言能力%二语习得理论%大学英语教学
外語習得環境%英語語言能力%二語習得理論%大學英語教學
외어습득배경%영어어언능력%이어습득이론%대학영어교학
大学英语课程是一门实践性较强的学科,学生语言能力的培养和提高要通过学生本人的实践才能获得.由于国情所限,我国许多院校不具备英语语言环境,学生的英语能力提高受到较大制约.本文以有关二语习得理论为依据,结合当前大学英语教学现状,阐述了创建英语语言环境的必要性,设立原则和具体实施策略.
大學英語課程是一門實踐性較彊的學科,學生語言能力的培養和提高要通過學生本人的實踐纔能穫得.由于國情所限,我國許多院校不具備英語語言環境,學生的英語能力提高受到較大製約.本文以有關二語習得理論為依據,結閤噹前大學英語教學現狀,闡述瞭創建英語語言環境的必要性,設立原則和具體實施策略.
대학영어과정시일문실천성교강적학과,학생어언능력적배양화제고요통과학생본인적실천재능획득.유우국정소한,아국허다원교불구비영어어언배경,학생적영어능력제고수도교대제약.본문이유관이어습득이론위의거,결합당전대학영어교학현상,천술료창건영어어언배경적필요성,설립원칙화구체실시책략.
